مع بدء انطلاقة تأسيس الجامعة في العام 1976 م، بدأ ت الدراسة في قسم العلوم الحياتيّة ضمن إطار برنامجٍ واحد يُمنَح الطالب المتخرّج منه درجة البكالوريوس في العلوم الحياتيّة، كتخصّصٍ منفردٍ رئيس.
إلاّ أنَّ الاحتياجات العلميّة والأكاديميّة كانت الحافز الرئيس في إنشاء برنامجٍ للدراسات العليا ، في العام 1982، يحصل المتخرّج منه على درجة الماجستير في العلوم الحياتيّة بتخصصاته المختلفة (الكيمياء الحيويّة، الوراثة والبيولوجيا الجزيئيّة، الطُفيليات، فسيولوجيا الحيوان، فسيولوجيا النبات، المناعة، الأحياء الدقيقة، البيئة، تصنيف النبات، بيولوجيا الأسماك، وبيولوجيا الطحالب).لقد تكلّلت باكورة عمـل هـذا القسم بتخريج الدفعة الأولى من طلبة البكالوريوس في العام 1980، وطلبة الماجستير في العام 1982.
هذا ويتراوح عدد خريجي برنامج البكالوريوس سنويّاً ما بين 50 - 60 طالباً ، وأمّا خريجي برنامج الماجستير فما بين 4 - 8 طلاب. ويحتوي القسم حالياً حوالي أربعمائة طالب في برنامج البكالوريوس وثلاثين طالباً في برنامج الماجستير.ومنذ نشأته اهتمَّ قسم العلوم الحياتيّة بالتدريس والبحث العلمي الجاد والنوعي، وهو يضمُّ حاليّاً تسع وثلاثين عضواً من ذوي الكفاءة المميَّزة في جهازه الأكاديمي والفنّي المكونين من عشرين عضو هيئة تدريسية من حملة الدكتوراه وسبع من حملة شهادة الماجستير بالإضافة إلى اثني عشر فنياً. وتبلغ مختبرات القسم المخصَّصة للتدريس سبعة، إضافةً إلى أحد عشر مختبراً مخصَّصاً للأبحاث تتواجد فيها معظم ما يلزم من الأجهزة الضروريّة لإجراء البحوث الأساسيه.يحتوي القسم على مختبرٍ يضم في مساحاته الأجهزة الحديثة المتطوّرة ومرافق ومعدّاتٍ مسانِدة متكاملة تستخدم في مجالات التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع المحلي وهي:.
[b] ومواكبةً للتطوّرات السريعة في حقل علوم الحياة وتطبيقاتها التقنيّة، وإلى جانب برنامج العلوم الحياتيّة الرئيس، تمَّ في بداية العام الدراسي الحالي 2003/2004 استحداث برنامجٍ في التقانات الحيويّة، يُمنح المتخرّج منه درجة الماجستير.ويتطلّع القسم في الوقت الحاضر، إلـى استحداث برامج نوعيّة أخرى في مجالات علوم الحياة، وذلك لرفد المجتمع بتخصصاتٍ علميّة ذات نوعيّة مميَّزة تسهم في مساعدة الخريجين في إيجاد فرص عملٍ لهم أفضل في الأسواق المختلفة: المحليّة والإقليميّة والعالميّة، مفسحةً لهم المجال أيضاً في استكمال دراساتهم العليا في هذه المجالات.
[/b]
إلاّ أنَّ الاحتياجات العلميّة والأكاديميّة كانت الحافز الرئيس في إنشاء برنامجٍ للدراسات العليا ، في العام 1982، يحصل المتخرّج منه على درجة الماجستير في العلوم الحياتيّة بتخصصاته المختلفة (الكيمياء الحيويّة، الوراثة والبيولوجيا الجزيئيّة، الطُفيليات، فسيولوجيا الحيوان، فسيولوجيا النبات، المناعة، الأحياء الدقيقة، البيئة، تصنيف النبات، بيولوجيا الأسماك، وبيولوجيا الطحالب).لقد تكلّلت باكورة عمـل هـذا القسم بتخريج الدفعة الأولى من طلبة البكالوريوس في العام 1980، وطلبة الماجستير في العام 1982.
هذا ويتراوح عدد خريجي برنامج البكالوريوس سنويّاً ما بين 50 - 60 طالباً ، وأمّا خريجي برنامج الماجستير فما بين 4 - 8 طلاب. ويحتوي القسم حالياً حوالي أربعمائة طالب في برنامج البكالوريوس وثلاثين طالباً في برنامج الماجستير.ومنذ نشأته اهتمَّ قسم العلوم الحياتيّة بالتدريس والبحث العلمي الجاد والنوعي، وهو يضمُّ حاليّاً تسع وثلاثين عضواً من ذوي الكفاءة المميَّزة في جهازه الأكاديمي والفنّي المكونين من عشرين عضو هيئة تدريسية من حملة الدكتوراه وسبع من حملة شهادة الماجستير بالإضافة إلى اثني عشر فنياً. وتبلغ مختبرات القسم المخصَّصة للتدريس سبعة، إضافةً إلى أحد عشر مختبراً مخصَّصاً للأبحاث تتواجد فيها معظم ما يلزم من الأجهزة الضروريّة لإجراء البحوث الأساسيه.يحتوي القسم على مختبرٍ يضم في مساحاته الأجهزة الحديثة المتطوّرة ومرافق ومعدّاتٍ مسانِدة متكاملة تستخدم في مجالات التدريس والبحث العلمي وخدمة المجتمع المحلي وهي:.
- وحدة بيت الحيوان: وتقوم هذه الوحدة بتربية حيوانات التجارب لتزويد المختبرات التدريسية والبحثية في الجامعة والجامعات الأخرى من حكومية وخاصة بالإضافة إلى شركات تصنيع الأدوية في المملكة مقابل أثمان رمزية.
[b] وحدة البيت الزجاجي: وتقدم الخدمات المتعلقة بالتجارب والأبحاث على النباتات كإنبات النباتات الخاصة في هذه المجالات على مدار العام.[/b]- [b][b]وحدة المجهر الإلكتروني: وتستخدم هذه الوحدة في دراسات التراكيب للكائنات الدقيقة وأنسجة الكائنات الحية ودراسة الخصائص الفيزيائية للمعادن والعينات الجيولوجية بالإضافة إلى تدريب الفنيين من الجامعات والمؤسسات الأخرى للعمل في هذا المجال.
[/b][/b]
[b] ومواكبةً للتطوّرات السريعة في حقل علوم الحياة وتطبيقاتها التقنيّة، وإلى جانب برنامج العلوم الحياتيّة الرئيس، تمَّ في بداية العام الدراسي الحالي 2003/2004 استحداث برنامجٍ في التقانات الحيويّة، يُمنح المتخرّج منه درجة الماجستير.ويتطلّع القسم في الوقت الحاضر، إلـى استحداث برامج نوعيّة أخرى في مجالات علوم الحياة، وذلك لرفد المجتمع بتخصصاتٍ علميّة ذات نوعيّة مميَّزة تسهم في مساعدة الخريجين في إيجاد فرص عملٍ لهم أفضل في الأسواق المختلفة: المحليّة والإقليميّة والعالميّة، مفسحةً لهم المجال أيضاً في استكمال دراساتهم العليا في هذه المجالات.
[/b]
» رثاء النفس
» انا بشكر مدير الموقع و اشكر مدير التربية استاذ جمال و اشكر وزير التربية انا احب الدراسة وارجو ان انجح في الامتحان الذي قدمته في مدرسة الشاملة امتحان الذكاء
» الطالب المبدع وكيفية تطوير ذاته وخبراته بفاعلية اكثر
» شرح لبرنامج الفلاش mx
» ... زرورنا لا تقصرو
» مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز
» تصميم فلاشي للاردن
» الاحتمالات